{"id":5326,"date":"2023-03-02T11:29:11","date_gmt":"2023-03-02T11:29:11","guid":{"rendered":"http:\/\/vrtec-radenci.si\/?page_id=5326"},"modified":"2025-02-10T13:09:28","modified_gmt":"2025-02-10T13:09:28","slug":"ekosola-ekovrtec","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/vrtec-radenci.si\/?page_id=5326","title":{"rendered":"EKO\u0160OLA-EKOVRTEC"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][stm_title title_align=”center” title_margin_t=”5px” title_margin_b=”31px” title=”EKO\u0160OLA-EKOVRTEC”][\/stm_title][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]je nacionalni program, ki spodbuja okoljsko vzgojo, izobra\u017eevanje in ozave\u0161\u010danje od vrtca do fakultete. Ekotim na za\u010detku \u0161olskega leta pripravi ekoakcijski na\u010drt, ki ga izvajajo vsi oddelki vrtca, odvisno od izbranih tem in sklopov.<\/p>\n

Teme in cilji v \u0161olskem letu 2024\/2025:<\/u><\/p>\n

V ospredju bo naravno okolje, ki je prava pot pri spoznavanju naravnih zakonitosti \u017eive in ne\u017eive narave.<\/p>\n

Globalni cilji:<\/p>\n

– Do\u017eivljanje in spoznavanje \u017eive in ne\u017eive narave v njeni raznolikosti, povezanosti, stalnem spreminjanju.<\/p>\n

– Razvijanje naklonjenega, spo\u0161tljivega in odgovornega odnosa do \u017eive in ne\u017eive narave.<\/p>\n

– Pridobivanje temeljnih znanj o tleh, rastlinah in \u017eivalih, o njihovih \u017eivljenjskih pogojih, njihovi vzajemni odvisnosti in na\u0161i odvisnosti od njih.<\/p>\n

A) ZGODNJE NARAVOSLOVJE<\/strong> (2 izmed naslednjih projektov)<\/p>\n

    \n
  1. Mladi raziskovalci \u2013 Raziskovanje narave<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
      \n
    • Z raziskovanjem do znanja in pozitivnega odnosa do narave <\/strong>(do\u017eivljanje narave z neposredno izku\u0161njo, opazovanje izbranega obmo\u010dja \u2013 zelenica, park, gozdni rob, gozd, kmetija \u2026).<\/li>\n
    • Opazovanje de\u017eevnika v umetnem okolju<\/strong> (spoznati vlogo in pomen de\u017eevnika pri prezra\u010devanju in me\u0161anju prsti).<\/li>\n
    • Jesenske barve in listne ploskve<\/strong> (opazovanje spreminjanja barv, nabiranje odpadlega listja, razlike med listnimi ploskvami \u2026).<\/li>\n<\/ul>\n
        \n
      1. Semena in vrtovi \u2013 Vrt\u010devska VRTilnica <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
          \n
        • Omogo\u010danje otrokom situacijo vrtnarjenja, ki temelji na opazovanju, do\u017eivljanju in spoznavanju \u017eivljenja rastlin, pomenu zemlje \u2013 prsti ter uporabnosti pridelkov za zdravo prehrano.<\/li>\n<\/ul>\n
            \n
          1. Elementary GLOBE <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
              \n
            • Opazovanje in raziskovanje atmosfere (oblaki, temperatura), hidrosfere (bli\u017enji potok, mlaka, reka \u2013 merjenje temperature vode, zakaj je voda pomembna, kaj vse najdemo v vodi), biosfere (raziskovanje bli\u017enjega travnika, dreves v okolici vrtca), pedosfere (kaj najdemo v prsti, zakaj je prst pomembna, merjenje temperature prsti).<\/li>\n<\/ul>\n
                \n
              1. LEAF \u2013 Znanje o ekosistemih in gozdovih<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
                  \n
                • Vidiki gozda in drugih ekosistemov, raziskovanje, gozdna pedagogika, likovno-literarni nate\u010daj.<\/li>\n<\/ul>\n
                    \n
                  1. OHRANJANJE BIOTSKE PESTROSTI in SKRB ZA VODO<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
                      \n
                    • Raziskovanje vsega \u017eivega v razli\u010dnih ekosistemih, raziskovanje potokov, rek, jezer, ribnikov.<\/li>\n<\/ul>\n

                      B) IZVESTI DVA PROJEKTA V OKVIRU DVEH TEMATSKIH SKLOPOV <\/strong>\u2013 najmanj en projekt iz vsakega tematskega sklopa<\/p>\n

                        \n
                      1. tematski sklop: KRO\u017dNO GOSPODARSTVO\/ODPADKI<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
                          \n
                        • ozave\u0161\u010danje otrok o pomenu ustreznega in odgovornega ravnanja z odpadki, koristni uporabi odpadkov, recikliranju in izdelavi novih, recikliranih izdelkov iz odpadnih materialov.<\/li>\n
                        • Projekti: Eko paket, Odpadkom dajemo novo \u017eivljenje, Ne zavrzi oblek, ohrani planet!, Kro\u017enost in tekstilije<\/li>\n<\/ul>\n
                            \n
                          1. tematski sklop: HRANA<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
                              \n
                            • Projekti: Hrana ni za tjavendan, Mlekasti\u010dno \u2013 izberem doma\u010de, Altermed 2025 \u2013 Tradicionalna in zdrava prehrana v interakciji s pode\u017eeljem<\/li>\n<\/ul>\n

                              C) SODELOVANJE V PROJEKTIH<\/strong> (2 izmed naslednjih projektov)<\/p>\n

                                \n
                              1. Misija: Zeleni koraki<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
                                  \n
                                • Ozave\u0161\u010danje o trajnostni mobilnosti, okolju in \u010dloveku prijazne oblike prometa, izbira prevoznih sredstev in potovalne navade, vplivi prevoznih sredstev na podnebne spremembe, priprava kampanj za trajnostno mobilnost \u2026<\/li>\n<\/ul>\n
                                    \n
                                  1. Mladi v svetu energije<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
                                      \n
                                    • Pomen energije, kako pridobivamo elektri\u010dno energijo, za kaj vse potrebujemo elektri\u010dno energijo.<\/li>\n<\/ul>\n
                                        \n
                                      1. Podnebne spremembe <\/strong>(podnebni tek, podnebne spremembe in mi)<\/li>\n<\/ol>\n
                                          \n
                                        • Projektna aktivnost je na\u010drtovana skozi celotno \u0161olsko leto in zahteva od vzgojitelja in otrok neposredni stik z naravo, pri tem pa otrok spoznava naravne zna\u010dilnosti skozi lastne aktivnosti in opazovalno \u2013 raziskovalne situacije.<\/li>\n
                                        • Publikacije: \u017diveti s podnebnimi spremembami in spreminjati sebe; Zemeljko o tleh, rastlinah, \u017eivali in \u010dloveku; Z roko v roku za okoljsko izobra\u017eevanje; HOBSove dogodiv\u0161\u010dine (spoznavanje biotske raznovrstnosti).<\/li>\n<\/ul>\n

                                          Koordinatorica projekta: Jasmina Fa\u0161alek Paldauf, dipl. vzg.<\/p>\n

                                          Sodelujo\u010di: vsi strokovni delavci in otroci<\/p>\n

                                          Vsebina se izvaja v okviru redne dejavnosti vrtca. \u010clanarina v projektu Eko \u0161ola kot na\u010din \u017eivljenja za \u0161olsko leto 2024\/2025 zna\u0161a 350 \u20ac.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][stm_single_image img_alignment=”center” img_id=”5113″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1678775767028{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;background-image: url(https:\/\/smartyschool.stylemixthemes.com\/kindergarten-two\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/wave_top.png?id=5093) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}” el_class=”superiority_section”][vc_column css=”.vc_custom_1570015088817{padding-top: 0px !important;}”][stm_spacing lg_spacing=”115″ md_spacing=”115″ sm_spacing=”115″ xs_spacing=”115″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1676271446360{margin-top: -115px !important;background: #fea633 url(http:\/\/vrtec-radenci.si\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/school-g1dadcb3f0_1280.png?id=5135) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}”][vc_column][stm_spacing lg_spacing=”115″ md_spacing=”115″ sm_spacing=”115″ xs_spacing=”135″][stm_spacing lg_spacing=”20″ md_spacing=”20″ sm_spacing=”20″ xs_spacing=”20″][stm_spacing lg_spacing=”100″ md_spacing=”100″ sm_spacing=”80″ xs_spacing=”115″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1678775761697{margin-top: -115px !important;margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;background-image: url(https:\/\/smartyschool.stylemixthemes.com\/kindergarten-two\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/wave_bottom.png?id=5070) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}” el_class=”superiority_section”][vc_column css=”.vc_custom_1570015088817{padding-top: 0px !important;}”][stm_spacing lg_spacing=”115″ md_spacing=”115″ sm_spacing=”115″ xs_spacing=”115″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                          [vc_row][vc_column][stm_title title_align=”center” title_margin_t=”5px” title_margin_b=”31px” title=”EKO\u0160OLA-EKOVRTEC”][\/stm_title][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]je nacionalni program, ki spodbuja okoljsko vzgojo, izobra\u017eevanje in ozave\u0161\u010danje od vrtca do fakultete. Ekotim na za\u010detku \u0161olskega leta pripravi ekoakcijski na\u010drt, ki ga izvajajo vsi oddelki vrtca, odvisno od izbranih tem in sklopov. Teme in cilji v \u0161olskem letu 2024\/2025: V ospredju bo naravno okolje, ki je prava pot […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5326","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vrtec-radenci.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5326","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vrtec-radenci.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/vrtec-radenci.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vrtec-radenci.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vrtec-radenci.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5326"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/vrtec-radenci.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5326\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6159,"href":"https:\/\/vrtec-radenci.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5326\/revisions\/6159"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vrtec-radenci.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5326"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}